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        葡萄成熟還早得很呢

        時間:2019-03-25 16:32來源:未知 作者:興化市網上家校編 點擊:
        內容摘要:葡萄成熟還早得很呢 兒子上學了,兒子開始起跑了。我在興奮中,為兒子描繪出一副絢麗的成長藍圖:學習成績在班上要出類拔萃;文娛體育在班上要獨占鰲頭反正各方面都要出人頭地......

         葡萄成熟還早得很呢

         

             兒子上學了,兒子開始起跑了。我在興奮中,為兒子描繪出一副絢麗的成長藍圖:學習成績在班上要出類拔萃;文娛體育在班上要獨占鰲頭……反正各方面都要出人頭地,一點也不能比其他同學遜色。

             兒子除了在學校里正常學習之外,我還為兒子報名參加了英語提高班、數學奧數班、寫作培訓班、美術繪畫班、樂器培訓班……我把自己的全部時間和精力都用在了兒子的身上。我想,這種下大力氣培養,兒子一定會出類拔萃,成為同學們中的佼佼者。這是我的夢想,也是我的希望。

            可是,讓我出乎意料的是,兒子參加的這些培訓班,不僅沒學好,而且在班上的學習成績也慘不忍睹,兒子的臉上,有著與他的年齡不相稱的焦慮和苦惱。兒子的這種境況,與我的夢想和希望大相徑庭。我心里充滿了失落和沮喪,我不知道兒子哪里出了問題。

           兒子的班主任喊我到學校來一下,說有事要跟我談談。

           班主任笑盈盈地聽完我對兒子的培養計劃,并沒有大加贊賞,而是從抽屜里拿出一串綠茵茵的葡萄請我吃。我拿起一顆葡萄剛放進嘴里,就齜牙咧嘴地吐了出來,尷尬地笑道:“這葡萄還沒熟呢!”

            班主任詼諧地笑道:“是還沒熟,可是商販就迫不及待地搶先摘了下來,想賣個好價,可是,顧客上了一次當,以后再也不會買了,他反而欲速則不達。這葡萄成熟還早得很呢,最少還要再長兩個月。”

           我聽了頻頻點頭。老師話題一轉,說道:“孩子的成長其實也是這個道理,孩子還很小,將來還有一定的可塑性,如果現在一下子就想讓他成為全才,勢必給他增加了沉重的心理負擔,反而對他的成長造成不利。孩子的成長不能一蹴而就,他需要一個靜靜緩慢的成長過程,在他的成長過程中,發現他有什么特長和愛好,然后再有針對性的進行培養,這樣更有利于他的健康成長,也能激發起他內心的潛質和激情,這樣他才能慢慢地成熟起來。到那時,你再品嘗這顆“葡萄”,你會感到格外香甜、可口!”

            老師的一番話老師,不僅讓我沉思良久。我忽然感到,在兒子的成長中,我太有點急功近利的思想,想一下子讓兒子成為全才,其實這不僅不是一種愛,更是一種摧殘,不僅使他失去了前進的方向,也讓他變得一片茫然,失去了自我。

            我開始欣賞兒子的成長過程,我漸漸地發現,欣賞兒子的成長過程,是一件十分美妙的事,讓心靈得到一種愉悅和享受:兒子參加了學校合唱隊,他那深情并茂的演唱,我仿佛看到兒子內心里的激動和澎湃,讓我情不自禁地合著節拍,輕輕地吟唱起來。那一刻,我的心,仿佛和兒子緊緊地聯系在一起;兒子參加學校運動會,兒子參加400跑。我給兒子當拉拉隊員。我在看臺上,為兒子大聲呼喊著加油!我不知道兒子是否聽到,但我感覺到兒子越跑越快,似乎有一股力量在激勵著他。我仿佛與兒子一起在賽場上奔跑;兒子參加朗誦比賽,兒子抑揚頓挫的朗誦,充滿了自信和勇氣……

             兒子這顆“葡萄”,盡管還很酸澀,但我欣賞到了他的成長過程,讓我品味到了他的苦辣酸甜,在欣賞兒子的成長過程中,我仿佛感到自己也在一點點成長……  ( 教育文摘周報    /李良旭)

         

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