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        考試時“臨門一腳”怎樣踢

        時間:2019-01-16 16:03來源:未知 作者:興化市網上家校編 點擊:
        內容摘要:考試時臨門一腳怎樣踢 豆叔 樂豆家教 再過幾天,孩子就要經歷寒假前的期末大考,考試結果會影響到孩子過年的心情,影響到長輩紅包的大小。 回想起來,每次考試過后,總聽說有孩......

         考試時“臨門一腳”怎樣踢

         

        豆叔  樂豆家教  

        再過幾天,孩子就要經歷寒假前的期末大考,考試結果會影響到孩子過年的心情,影響到長輩紅包的大小。

        回想起來,每次考試過后,總聽說有孩子發揮超常,一下子躍居班級、年級的前列,也聽到有孩子發揮失常,盡管平時學習刻苦努力,就是沒考到好成績。到底是哪里出了問題?又怎樣才能避免這種情況?

        臨場發揮得靠考試技巧,技巧雖不能從根本上提高孩子的學習成績,但如果技巧不夠好,孩子必然會吃虧。那么,考試的臨門一腳到底該如何踢呢?

        快速通覽整個試卷

        考前5分鐘,監考老師會把試卷分發給每個學生。父母要告訴孩子,開考前的5分鐘不要忙著答題,先做好兩件事:

        第一填好卷頭。首先把試卷密封線內的學校、班級、姓名、學號等欄目填寫好,防止考試時過分專注于答題而忘記填寫,同時借填寫卷頭的書寫過程,舒緩一下自己考試伴有的小緊張情緒。

        第二通覽全卷。從試卷的標題開始看起,按照大題的題號,依次瀏覽每大題的題型、題量及分值的比重,了解試卷共有幾個頁面,答案的書寫區域在哪里等,對整個試卷的題目分布做到心中有數。

        從容易的題目做起

        考試鈴聲一響,孩子開始動筆答題,從哪里開始下筆呢?總的策略是先易后難、先簡單后復雜。

        就中小學試卷而言,教師在面題時已經考慮到試題的難易程度,一般都是按照先易后難、先簡單后復雜的順序編排的。所以,正常情況下只要按照試題的順序去做即可。

        考試是個拼心情的活兒,好心情才能考到好成績。內容簡單難度不大的試題,分值雖然小,但耗時少、準確率高,做完后孩子心情高興,越做越有信心,就能正常甚至超常發揮自己的水平。要是一開始就揀分值大的題目做,一旦遇到難啃的硬骨頭弄壞了心情,孩子會對后面容易的題目缺乏信心,影響考試成績. 

        有一些孩子喜歡跳題做,看到后邊的題目熟悉,就跳著揀熟悉的先做,這樣做雖然做到了先易后難,但容易造成漏答試題現象,影響整體水平發揮。

        爭取做一題對一題

        不管平時功課學得如何,考場答題應有的心態都應當是“不怕大題不得分,就怕題題都失分”不管做哪一道題,只要是第一次做,就要盡力做對,不可寄厚望于后面的檢查來糾正。

        “易題考規范”,試卷上那些填空題、選擇題、判斷題、計算題等都是相對容易的,屬于送分數的題目,這些該拿的分孩子一定要毫不含糊的拿到手,如果因為看錯、漏填、抄錯或過程不全等規范性失誤而丟分,孩子豈不冤枉?

        “難題考能力”,考試是有區分度的,不可能都考100分,少量拉距離的難題總是有的。遇到難題時,不要首戰言棄,而要極力思考。如果認真思考后實在找不到思路,可以做個標記暫時擱置,不要貪心,等其他題目做好后再回頭攻它也不遲。擱置難題是考試的大技巧,此題的放棄是為了彼題的收獲,如果陷入難題不能脫身,只能白白浪費時間和精力,最終得不償失。

        合理分配考試時

        考試是限時作業,時間一到就得停筆??紙錾?,總有一些孩子交卷鈴聲已響,還在匆匆忙忙寫答案,甚至按著試卷不肯交給監考老師。

        導致時間不夠用的原因通常有二:一些孩子在前面判斷、選擇等基礎題上過于謹慎,明明做對了還在糾結,一些孩子遇到了難題放不下來,花費太多時間卻收效甚微。

        這是孩子在考試時間的管理上出了問題。

        正確的管理方式應該是通盤考慮、留有余地。在最初的通覽試卷時,就應該有個大致的時間分配,如語文試卷一般有基礎題、閱讀題與作文題,在分配時間時就應考慮到閱讀分析的思考時間及寫作文的構思、書寫時間,從而合理分配三方面的考試用時。

        拾回掉落的分數 

        農民收割麥子時,忙碌中總有極少的麥穗掉落田間。如果將這些麥穗拾起來,收成就會提高一點。

        孩子完成答卷后的檢查,猶如拾麥穗。別小看這一點點,它不僅能讓孩子的成績更出色,而且能養成孩子做事情回顧反思力求完美的好習慣。

        檢查時,可以采用先通覽全卷,后局部放大。先從頭到尾快速瀏覽全卷,看有沒有空白沒寫答案的,特別留意那些題數多不惹眼的小題目,如有,趕緊完成。確定沒有空白答案后,再從前往后依次找出帶標記的題目,這些題目的解答有的吃不準有的未完成,利用最后的機會對這些題目打攻堅戰。 

        失而復得的東西,更顯得珍貴。

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